les mathématiques c'est magique!

Salam

je continues sur ma lancée de vantardise, je m'y plais bien!

je connais un jeune étudiant de math sup math spé. étant donné que ma réputation de matheux dépasse les frontières géographiques imaginables, il m'a demandé de l'aider à un truc, j'ai répondu ok amigo!

il ma d'onné ce lien

http://www.k-netweb.net/projects/mindreader/


test le jeu magique il marche! le problème now c'est que la magie n'existe pas en mathématique. ce sont les maths en eux memes qui sont magiques.

je lui ai dis attend je te rappel dans 5minutes, mais au bout d'une minute je l'ai rappelé et je lui ai expliqué le truc, ca utilise des connaissance basiques en maths.

herati, zarlachte, boldak, firce brutale amusez vous bien!

si y'en a un qui arrive a expliquer correctement le systéme utilisé ou l'algorithme, je lui met un petit 20/20!

vous savez, à l'ecole on enseigne trés mal les maths, on les enseigne de manière horrible, moi je les enseigne de manière rigolote, magique et un peu orgueilleuse!

aprés je vous expliquerais en détail l'algorithme utilisé, il est trés trés simple!

ps: c'est juste une histoire de multiplication et de manipulation ou d'illusion mentale!

wasalam

ah oui je connais ce truc et j ai jamais compris comment ça marche pour trouver....vous allez rire , moi je me disais que peut être y a un détecteur de regard dans l écran et q il voit quelle chiffre attire plus mon attention .....mdr

franchement j attends trop de connaître enfin le truc....merci....

salam
Je suis vraiment désolé mais j'ai rien pigé à votre truc.

expliquez moi un peu plus.

salam

en fait tu choisis un chiffre entre 1 et 99 , ensuite tu enlèves à ce nombre les 2 chiffres :

exemple : 24 tu enlève 2 et 4 à 24 ; ça donne 18 , tu regardes ensuite dans le tableau à quel symble est associé 18 ,
et en cliquant sur le carré tu devrais normalement voir apparâitre le symbole que que tu as trouvé par tes calculs...

par contre chaque fois que je tombe sur 13 , le carré ne trouve pas mon symbole....
pourquoi??

salaam
mais comment de comment c possible que comment

jai jamais pgé ces trucs de mathhhhhhhh alala

mais comment sa marche sa a stresser toute ma famille on comprend pas

ippo des explications simpose

mais vraiment ta raison si dans lecole on nous donnerai des math comme sa jaurai trop aimé mais bon vraiment je veux savoir comment sa marche

zarlachte a écrit:

salam

en fait tu choisis un chiffre entre 1 et 99 , ensuite tu enlèves à ce nombre les 2 chiffres :

exemple : 24 tu enlève 2 et 4 à 24 ; ça donne 18 , tu regardes ensuite dans le tableau à quel symble est associé 18 ,
et en cliquant sur le carré tu devrais normalement voir apparâitre le symbole que que tu as trouvé par tes calculs...

par contre chaque fois que je tombe sur 13 , le carré ne trouve pas mon symbole....
pourquoi??

Salam vous tous, ok! un petit cours sympatoche simpose!

chere zarlachte, 13 est impossible! ton calcul est faux!

en effet on démontre mathématiquement que si on prend un nombre entre 1 et 99 et on soustrait des chiffres que le compose on trouve un multiple de 9! toujours, c'est mathématique!

la preuve tu parlé de 24! 24-2-4=18=9 fois 2
autre exemple 37! 37-7-3=27=9 fois 3

etc testez le vous verrez si vous trouvez pas un multiple de 9 c'est faux votre calcul!

exemple bete! 5, on fait 5-5=0=0fois 9! lol! vous voyez!


bref now, regardez le tableau, le tricheur qui se fou de nous a disposé le tableau de telle sorte que la diagonale n'est constitué de multiple de 9!

or justement y'a toujours la meme lettre sur la diagonale!

donc quel que sit le nombre que vous prenez, vous tomberez sur un multiple de 9! donc sur la diagonale, donc sur la meme lettre que le programme a disposé! vous cliquez sur le carré magique et paf c'est cette lettre qui sort!


et c'est là que ce type se moque de nous! car le tableau étant trop compliqué, vous n'avez pas retenu le tableau mais regardez bien, en cliquant sur le carré magique, le tabeleau a changé complétement et sur la diagonale toujours les multiples de 9 et une nouvele lettre sauf que c'est la meme sur la diagonale!

là sachez que quelqeu soit ne nombre que vous prenez, vous tomberez sur un multiple de 9 et d'avance le programme sortira la lettre qu'il vient de mettre et que vous avez lu!


y'a rien de magique c'est juste arithmétique!


j'ai compris tout cela en faisant deux test!
le premier javais trouver 18 l'autre 45! la j'ai pigé que c'était cette propriété arithmétique qu'il utilisé! j'ai regardé le tableau, j'ai remarqé la diagonale puis qu'il y'avait la meme lettre! j'ai cliqué 4, 5 fois sur le carré magique j'ai vu que la lettre changé mais reste sur la diagonale la meme! bref c'est du footage de guele!

mdr

quand à zarlachte, sur le 13 c'est impossible!

regardes je vais te le démontrer en 1 minutes chrono!

prenons un nombre entre 1 et 99 il s'écrit "ab" ou "a" et "b" sont deux chiffres entre 1 et 9.

exemple: 48 s'ecrit 4 et 8, avec a=4 et b=8!

maintenant écrivons ce nombre sous forme décimale c'est à dire "a*10+b" (décimale vient de dix)

exemple: 48=4*10+8!

maintenant dans le jeu il te demande en fait de faire "ab" -"a"- "b".

exemple: 48-4-8.

or grace a lécriture décimale ca donne le calcul suivant a*10+b-a-b.
jusque là on est d'accord!
tu as forcément appris à l'ecole que l'additio est commutative à savoir x+y=y+x. Ici tu fais ce calcul de base:

a*10+b-a-b=a*10-a+b-b.

on a mit les a et les b ensemble!

exemple: 48-4-8=4*10+8-4-8
=4*10-4+8-8

revenons au calcul générale, on voit que les b s'annulent. b-b=0.
donc on a: "ab"-"a"-"b"=a*10-a.

or 10 pommes moins une pomme ca donne neuf! 10 paquets de bonbons moins un paquets de bonbons donne 9 paquet de bonbon! dans ce calcul on utilise ce qu'on apelle la factorisation, on met sous le meme facteur "a"!

du coup on a:
"ab"-"a"-"b"=a*10-a
=a*10-a*1
=a*(10-1)
=a*9.

Bingo!!!!!!!! c'est un multiple de 9, 9 fois a!

exemple: 48-4-8=4*10-4=4*9! c'est tout bète!


voilà vous aurez aprés un truc aujourd'hui.

voila zarlachte j'espère que tu as compris et que ca t'a plus. il faut faire ressortir les notions que tu connais, commutativité, factorisation, écriture décimale etc...


wasalam

forcebrutale a écrit:

salaam
mais comment de comment c possible que comment

jai jamais pgé ces trucs de mathhhhhhhh alala

Salam force brutale!

lis la démonstratio que j'ai écris,

tu verras j'utilise que l'ecriture décimale, ca tu connais mon pote! 42=4*10+2, rien d'extraordinaire.

j'utilise la commutativité de l'addition tu connais, 2+3=3+2! riend 'extraodinaire!

j'utilise la factorisation, 3*5+3*6=3*(5+6). rien d'extraordinaire!

j'utilise le fait que multiplier par un ne change rien! c'est meme idiot, x*1=x! c'est ridicule.

ben voilà force brutale, t'as largment les connaissances et les compétences intelectuels pour faire cette démonstration, y'a juste un truc qui te bloque! tu te considéres comme une merde, du coup, ton cerveau par traumatisme de ne pas réussir, tu ne veux pas le laisser travailler un moment, tu te bloques, tu paniques et tu te dis "je suis nul, c'est pas fais pour moi"!

bref c'est une fuite!

resaisis toi, affrontes les défis! je préferes réussir un truc hyper dur que de me lancer dans un truc tout facile et dire ouais j'ai réussis!

tu comprends force brutale!

si tu prends une barre de 40kilos, chaque jour tu fais 5 série de 20! tu va devenir comme bruce lee si tu fais confiance à dieu et t fais les efforts!

si tu fais 5 exercices par jour, tu seras einstein si t fais confiance à dieu et tu fais les efforts!

si tu apprends 1 versets par jour, tu seras un des plus grands lecteurs coraniques au monde si tu fais confiance a allah et que tu cherches la science!


wasalam

ben voilà les amis c'est un plaisir de partager cela avec vous, j'ai plein de petits trucs à vous faire découvrir, en plus ca tombe bien zarlachte, t'as eu 18/20 au bac, c'est bien! on peut s'amuser si tu veux, des petits trucs jolis! héhéhé! au fait tu fais quoi comme études?

je suis pressé de vous faire découvrir le reste! hihihi seulement on doit déja clore ces sujets ouverts! je suis con, on m'avait proposé de faire moniteur au palais de la découverte etc dans des organisme sde vulgarisations scientifique! mais bon j'ai pas trop le temps, sinon j'ai plein de truc a faire partager! héhé! surtout je suis timide

wasalam

salam

zarlachte et force brutale!

je vais vous donner un autre petit exemple d'arithmétique sympatoche!

on disait tout a lheure que la salop qui a fait lejeu qui nous prend pour des cons, utilise le fait que un nombre sécrivant "ab" moins "a moins "b" donne un multiple de 9!

maintenant moi, je vous dis prenez un nombre multiple de neuf, exemple 18,27,36,45,54 etc....


faites la sommes des chiffres composant le nombre, c'est a dire pour "ab" faites "a"+"b"!

exemple: 27; 2+7=9 36; 3+6=9 54; 5+4=9!!


vous l'avez remarqué non! toujours 9!

exemple plus compliqué: on prend 117, 117 est un multiple de 9, 117=13*9!

justement 1+1+7=9!

ou 99 plus béte, 99=9*11! justement 9+9=18! un multiple de neuf!

magique, donc si vous prenez un nombre (multiple de 9) la somme des chiffres le composant en écritude décimale donera un multiple de 9!

magique l'arithmétique!


ben si ca peut vous amusez zarlachte, force brutale, herati etc... vous pourrez essayez de trouver la démonstration, elle ressemble à celle que j'ai faite plus au dessus pour zarlachte et force brutale!

mais vraiment force brutale, si tu maitrises cet esprit de réfléxion, le 19 au bac te seras acquis de manière complétement facile! quand tes camardes te diront "mais coment tu fais"! tu diras "mais c'et tout bète" et tu penseras à moi! mdr!

allez
salam

j'en pouvais plus des infos de morts et de neige qui tue! faut savoir vivre sa vie aussi! sinon tu t'enteres à la naissance! sinon j'épère que ca vous intéresse ce que je raconte, j'essaye d'apporter mon petitgrain de sel tantot joyeux tantot intelligent tanto bete et tantot insultant, mais bon c'est ca la vie. si vous avez un truc hyper intéressant à faire découvrir n'hésitez pas! moi j'ai plien de peti probléme qui illustre le géie des maths! des petits problèmes qui vontvous rendre malade; héhéhé!

wasalam

en tout cas je remercie allah le tout puissant de m'avoir doné un boulot dans un domaine que je kiffe! je le remercie, je suis un peu comme une actrice qui aime le sex et qui travaille dans les flims érotiques! sauf que elle ca lui coutera un chatiment et moi je kiffe les maths, je fais l'amour aux maths chaque jour! mdr! inchallah je serais récompensé pour cela!


en tout cas il faut vraiment remercier dieu pour les bienfaits quotidien qu'il nous donne car vraiment on ne sen rend pas compte!

wasalam

bon allez, j'y vais je repasserais le soir tard, pour voir, si les amis, vous avez avancés dans vos réfléxions! si quelqu'un a besoin d'aide sur le sujet ou une question particulière, il peut me demander en espérant que ma modeste cervelle pourra lui répondre, sinon qu'il demande à Allah c'est lui qui détient la science surtout quand j'ai compri comment il déssine les escargots, il utilise le nombre d'or! magnifique procédé, meme à la plage dans les coqillage, des maths défilent devant vous, mais un voile recouvre nos yeux et on ne percoit rien!


à plus les amis afghans, je reviens plutard! au fait boldak, toi qui est sage, je suis sur que sur que tu détiens les réponses et tu rigoles de nous! mdr! viens nous aider mister bouldak! paix sur toi comme tu dis!

voilà les amis à ce soir inchallah vers 2h du matin! mdr! vous savez quand je passais mes diplomes, je révisais jusquà 4h du matin pas par sérieux ou fayotage mais par curiosté, jenchainais les exercices le livre complet je le finissais en une semaine et je degustais un autre. c'est un plaisir! quand tu réfléchis, tu trouves, tu apprends, tu comprends, on dirait tu jouis! bref les maths c'est en quelque sorte une femme que tu prends dans tout les sens et que tu découvres et à chaque découverte c'est une jouissance! hihihih! vous devez me prendre pour un malade, mdr! t'inquiètes herati, jai pas des testicules à la place du cerveau mdr! je suis tout à fait calme et en possession de mes moyens, je décris simplement coment je percois les choses. de manière un peu trop hemhem, mais bon parfois il fat user de mots crus pour que les gens saisissent le sens des choses!

salaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaammmmmmmmm

salam

ah ben merci ça fait un mystère de moins sur ces jeux qui se disent magiques...je l expliquerai à mes amis et soeurs , on al jamais compris le truc....merci

quant aux multiples de 9 notre prof de CE1 nous l avait apprit en disant que si on voulait vérifier nos calculs sur la table de 9 , on faisait les additions que nous a dit...il est sympa le 9, pas vrai?
toi qui aime les chiffres , tu trouves pas que le 5 c est le plus migon , avec son petit bide tout rond?? je trouve le 8 un peu hypocrite , il nous mijotte quelque chose celui là...

non mais je suis plus copine avec les maths , j ai opté pour des études de droit et là bas on te prend la tête sur absolument tout sauf les maths...alors j ai perdu le peu que je savais..quand on pratique pas le cerveau finit par endormir nos connaissances...et puis moi je fonds plus pour les mots que pour les chiffres...depuis petite je dors avec un dico , j adore apprendre les mots , y a des mots qui font pleurer tellement ils sont bien trouvés...quand un livre ou un témoignage nous touchent c est grâce à la force des mots ...

continue des enigmes ,c est enrichissant ...merci...

zarlachte a écrit:

salam

ah ben merci ça fait un mystère de moins sur ces jeux qui se disent magiques...je l expliquerai à mes amis et soeurs , on al jamais compris le truc....merci

quant aux multiples de 9 notre prof de CE1 nous l avait apprit en disant que si on voulait vérifier nos calculs sur la table de 9 , on faisait les additions que nous a dit...il est sympa le 9, pas vrai?
toi qui aime les chiffres , tu trouves pas que le 5 c est le plus migon , avec son petit bide tout rond?? je trouve le 8 un peu hypocrite , il nous mijotte quelque chose celui là...

non mais je suis plus copine avec les maths , j ai opté pour des études de droit et là bas on te prend la tête sur absolument tout sauf les maths...alors j ai perdu le peu que je savais..quand on pratique pas le cerveau finit par endormir nos connaissances...et puis moi je fonds plus pour les mots que pour les chiffres...depuis petite je dors avec un dico , j adore apprendre les mots , y a des mots qui font pleurer tellement ils sont bien trouvés...quand un livre ou un témoignage nous touchent c est grâce à la force des mots ...

continue des enigmes ,c est enrichissant ...merci...

Salam

ben tiens t'es réapparue! lol!

ah ok le droit, non c'est pas mon truc! mdr! c'est marrant mais j'aurais ma main au feu que tu faisais un truc de sociologie, de droit, d'éco ou d'histoire! j'ai remarqué ca dans mon cursus, les filières littéraires droit éco psycho etc sont féminine et les filières maths, physiques, chimi, physique des lasers ou autres mostruositées sont masculine! bizarre!

ben de rien, au moins j'aurais servi à quelquechose! ben pour les énigmes as tu déja trouver la suite de gauss, comment il a calculé aprés je sortirais des autres trucs. sinon je pense que herati a du se succider, mdr! il a lu le texte, il a du se dire je parle le perse, le francais, le pachtoune, l'ouzbek, le turc, l'arabe et meme l'anglais, mais j'ai rien pigé à ce que raconte ce ippo! hahahaahahah!

salaam

tiens en attendant je te pose un autre problème! si tu piges ce problème tu le résoud, tu va comprendre d'autre notion!

je commence:

on a une pauvre petite tortue et sa carapace est trop lourde!
elle veut parcourir une distance de 1coudée, pour cela elle saute! seulement à chaque fois qu'elle saute elle se fatigue donc elle saute des sauts de plus en plus court, de tele sorte que:


au saut, elle saute la moitié d'une coudée,
au deuxième, elle saute la moitié de ce qui reste,
au troisème, elle saute la moitié de ce qui reste c'est a dire la moitié de la moitié du début!
... ainsi de suite!

la question est:

arrivera t'elle a destination et le pourquoi de la réponse!

allez je vous laisse chercher, en particulier zarlachte ca te fera ressortir des conaissances de terminale, tu verras c'est marrant, tu verras l'utilité ou du moins une des utilité de tes connaissances et encore t'imagines pas l'application!

herati je m'adresse à toi! tu travailles à ce que je sais, je te pose une question simple!

un jour je viens te voir ,e je te dis:

" herati; je te propose un deal, je te donne 100 euros et toi tu me donnes 1centime!

demain je te reviens je te donne 100 euros, et toi tu me donnes 2 centimes!

aprés demain je te donne 100 euros et tu me donnes 4 centimes!

ainsi de suite tu doubles les centimes, moi je te donne 100 euros chaque jour!"

accepteras tu chère herati! hihihihhihihihihiihhi! on fait ca pendant un mois! si tu acceptes pas tu dois me donner une explication, une justification!


allez salam

tiens j'ai pensé à un truc:

on est bien d'accord que 4+1+1=2+2+2=6, ok!

maintenant je soustrait de cette manière 4-2-2=2-1-1, ok!

(j'ai fais passé deux 2 d'un coté et deux 1 de l'autre)


je factorise 4-2-2=2*2-2*1-2*1=2*(2-1-1) et on a:

2*(2-1-1)=2-1-1=1*(2-1-1), ok!

donc 2*(2-1-1)=1*(2-1-1), ok!

je simplifie et j'obtiens 2=1!!!!!!!!!!!

"quoi 2=1! c'est absurde!

ben non c'est juste!

no c'est faux, une pomme n'est pas égale à deux pommes!

ben si c'est juste la preuve le calcul!

no ton calcul est faux

ah oué, ben prouve moi qu'il faut!"

ben voilà je laisse prouver que c'est faux, hihihihihihihhihi! c'est trés simple! celui qui a trouvé qu'il mécrive par mp et surtout qu'il n'écrive pas ici, j'ai envie de rigoler un peu! hihihihihih

salam

ben zarlachte ca y'es t'es fatiguée!mdr! si t'as un truc marrant à montrer avec les maths ou autre, n'hésites pas, je suis curieux!

salam

non mais ma tête va exploser avec tout ce que je dois apprendre alors pour le moment je suis distraite...et les maths ...je suis pas trop dehdans en ce moment..mais ok si j ai un casse-tête à chiffres à poser ; comptez sur moi...